Four students sitting around a table reading papers

在教育研究文学士

总学分:120

教育研究主要是为有兴趣在职业教育机构在教学相比其他能力的学生提供了机会。

课程要求

核心课程要求

第一年的经验当然序列
FYE 101个大学连接
EDU 100和151,EDU 216,EDU 251

英语 (6学时)
英101组成我:写作
主机102组合物II:研究和写作

数学 (3学时)
MTH 112 if ACT score <22 or SAT score <520 (except MTH 224 or MTH 225) OR a math course higher than MTH 114 if ACT score > 22 or SAT score >520 (except MTH 224 or MTH 225)

伦理 (3学时)
教育学生通过教育工作者在五门课程学习道德的综合方法符合伦理的核心课程要求(EDU 100/101,EDU 230,216埃杜,埃杜317/319,EDU 329)。

经久不衰的问题研讨会 (2-3学时)

顶点项目 (12学时)

服务学习 (20小时)

文化多样性的课程或经验 (3学时)
EDU 216 Multicultural & Social Issues in Education

普通教育

历史 (3学时)
HST 121美国历史的调查i或
HST 219俄亥俄州历史

文献 (3学时)
主机200介绍文献

哲学 (3学时)
任何PHL课程

神学 (6学时)
第一场(下文中的一个):
部份神学的基础125
部份218庆祝圣礼
部份220引入到旧遗嘱
部份221推出新约
部份的天主教信仰235调查
部份265个基督教伦理
部份312耶稣,基督
部份316教会的形状和使命
第二场 - 任何其他神学场(注意,如果部份101被当作第一过程中,部份105不能采取履行第二过程的要求。)

艺术/音乐 (3学时)
艺术117艺术幼儿或教师
亩113整合成乐早教课堂

自然科学 (3学时)
SCI 170科学的调查

*为必填项体验
**所需的临床经验
***领域和临床经验要求

社会科学 (3学时)
EDU 250 **教育心理学

职业教育基础课程
教育EDU 100(FYE 102)的基础
EDU 151技术学习
特殊需要教育的EDU 230调查
EDU 250或
PSY 110教育心理学或普通心理学
EDU 216(FYE 201)或
SWK 209个多元文化教育或多元文化视角
埃德/ M / A 235综合课程和指令
EDU 490#实习1:顶峰
EDU 491实习#2:顶点
在SWK 300三级选修课,EDU,PSY或CJ
学生也将被要求完成门1教育司要求

完成主要,学生需要完成两个集中地之一

教学和学习的浓度 (28学时)
义德/ M / A 210儿童发展
czom 100个口头交流
EDU 319教室管理
EDU 251(FYE 202)技术与教学学习
EDU 220阅读理解技巧和策略
edu的324个拼音和阅读的基础
PSY心理310人学习
PSY 311认知
SWK 317或
SWK 316个家庭或行为与健康展望
SWK 223或
212生物药物滥用的视角和服务或营养

在教育浓度人际关系 (28学时)
总线101的经营方针
公交235个企业通信
EDU 319教室管理
PSY心理310人学习
PSY 311认知
SWK 317户
SWK 218个面试技巧
SWK 316或
212生物行为健康或营养
总线430个商业道德

次要

总学分:19

课程要求

EDU 100个基础教育
EDU 151技术学习
特殊需要教育的EDU 230调查
EDU 250或
PSY 110教育心理学或普通心理学
EDU 216或
SWK 209个多元文化教育或多元文化视角
SWK 317或
SWK 316个家庭或行为与健康展望
埃德/ M / A 235综合课程和指令