Close up of students writing in a classroom

理学士在青春期年轻成人教育

总学分:120

青春期到青年成人节目准备教师工作,通过21年龄从12学习者和档次七个贯穿十二个以下教学领域之一:

  • 生命科学
  • 综合数学
  • 综合语言艺术
  • 整合社会研究
  • 综合科学

所需的毕业学分的确切数量取决于所选择的教学领域。在一些领域的学生可能能够获得双学位。

青春期年轻成人教育学生宣布英语浓度期望实现投资组合的要求。

课程要求

核心课程要求

卢尔德大学连接(3 学时)     
LUC 101个大学连接
LUC 102生涯连接 - 由EDU 100满足
LUC 201概念连接 - 由EDU 216 fullfilled
由EDU 251 fullfilled LUC 202个通信连接

英语  (6学时) 
英101组成我:写作
工程313

数学 (3学时)
第m个114或以上第m 114任何第m个过程

伦理  (3学时)
教育学生通过学习道德教育工作者在五门课程的综合方法符合伦理的核心课程要求(EDU 100,EDU 230,edu216,埃杜317/319。EDU 329)。

经久不衰的问题研讨会   (2-3学时)  

顶峰在各大  (12学时)
EDA 490 Capstone: Adolescent & Young Adult Student Teaching

服务学习   (20小时)

文化多样性的课程或经验 (3学时)  
EDU 216 Multicultural & Social Issues in Education

普通教育

历史 (3学时)
任何HST课程

文献  (3学时)
选择一个
主机200介绍文献
主机211后殖民文献
主机212性别和文献
工程213多种族美国文献
主机214生态学和文献

哲学   (3学时)     
任何PHL课程

神学     (6学时)
第一道菜 - 以下情况之一:
部份神学的基础125
部份218庆祝圣礼
部份220引入到旧遗嘱
部份221推出新约
部份的天主教信仰235调查
部份265个基督教伦理
部份312耶稣,基督
部份316教会的形状和使命
第二场 - 任何神学场(注意,如果部份101被当作第一过程中,部份105不能采取履行第二过程的要求。)

艺术/音乐  (3学时)
任何经批准的艺术或音乐课程

自然科学   (3-4学时)
经批准的自然科学课程

*为必填项体验
**所需的临床经验

社会科学  (3学时)
EDU 250 **教育心理学

职业教育基础课程
EDU 100个基础教育
要么
教育桥当然EDU 101个基础
EDU 151技术学习
EDU 251   Technology & Pedagogy f要么 Learning
EDU 216多元文化和教育的社会问题
EDU 351   Technology, Pedagogy & Content Knowledge f要么 Learning
EDU 230 **特殊需要教育的调查
EDU 250 **教育心理学和人的发展
对于中间的童年和青春期到青年成人EDU 319教室管理
EDU 329    Differentiated Instruction & Assessment

青春期到年轻的成年链课程
EDA 235 **课程与教学的青少年和年轻成年人
EDA 250 *一般的教学方法和现场经验我
EDU 221内容区阅读和写作
EDA 351-354 *集中区 - 方法和现场经验II
EDA 490 Capstone: Adolescent & Young Adult Student Teaching

核心阅读 (3学时) 
EDU 221内容区读

内容专业化学时将有所不同基于专业领域。

综合语言艺术
EDU 220先决条件或共必要:埃德235或EDM 235或235的eda
英101比较1:征文
主机200介绍文献
主机220层中的英语语言的结构
工程313
修辞工程316个基础
英390接近批评
工程405莎士比亚
工程490顶点:高级研究项目

选择一个
主机211后殖民文献
主机212性别和文献
英213多元文化的美国文献
主机214生态学和文献

选择三个
西方文学的工程300个基础
英301英语点燃我
主机302英语点亮二
英303美国点燃我
主机304美国点燃二
主机315非西方文献

选择两个
英401个研究在小说
英402个研究戏剧
英403个研究诗歌
主机410个在研究薄膜
英411单笔者研究
英440个研究修辞

综合数学
MTH 116  数学 Pedagogy f要么 EDM &AYA
m条122大学代数
m条130种元素分析
MTH 135  Analytical Geometry & Calculus 1
MTH 136  Analytical Geometry & Calculus 11
第m 204几何
m条212统计
第m 215线性代数
第m 235个积分III
第m 242介绍数学推理
第m 256个离散数学
m条301抽象代数
第m 305次微分方程
m条490顶峰:数学史

整合社会研究
HST 301古代史
HST 302  Medieval & Renaissance Europe
HST 303现代欧洲
HST 307美国革命和民国初期
HST 308内战与重建
在20世纪HST 309名美
地理250世界人文地理
地理260世界地理
PLS 122美国国家政府
PLS 201近代政治思想
总线254个宏观经济
公交255个微观经济学
HST 490顶石:历史研究方法

选择三个
HST 411历史拉丁美洲
HST 413历史中东
HST 416历史的远东
非洲的HST 419历史

生命科学
生物/生命科学
生物生物学的201 / bil201原则I /实验室
生物学II /实验室bio202 / BIL 202个原则
生物204人的基本解剖学和生理学
生物215基本生态
生物307/307亿元细胞生物学/实验室
生物308/308个亿元遗传学/实验室
生物335/335亿元普通微生物/实验室
生物402介绍的研究
生物490生物学研讨会

选择一个
生物306/306 BIL脊椎动物动物学/实验室或
生物311/311亿元无脊椎动物学/实验室

化学/物理/地球科学
CHM 140 /叶绿素140一般情况下,有机和生物化学/实验室
小灵通112地球科学概论
小灵通物理科学的原则,113
SCI 370理科综合教师

选择一个
PHS 111简介天文学
PHS 114引入到地质

 

综合科学

生物/生命科学
生物生物学的201 / bil201原则I /实验室
生物学II /实验室bio202 / BIL 202个原则
生物204人的基本解剖学和生理学
生物307/307亿元细胞生物学/实验室
生物308/308个亿元遗传学/实验室
生物335/335亿元普通微生物/实验室

化学
CHM 181 / CHL 181普通高校化学I /实验室
CHM 182 / CHL 182普通高校化学II /实验室
CHM 301 /叶绿素301有机化学I /实验室
CHM 302 /叶绿素302有机化学II /实验室
CHM 306 /叶绿素306环境化学/实验室

物理
PHS 111简介天文学
PHS / PLA 201/301大学物理I /实验室
PHS / PLA302分之202/大学物理II /实验室

物理科学
PHS 114介绍天文学
PHS 112介绍地球科学
生态的生物317个原则